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Azoarcus sp. PH002

National Institutes of Health

Papers overview

Semantic Scholar uses AI to extract papers important to this topic.
2015
2015
PH002 教師の学習の契機としての校種間連携(4) : アイデンティティと成員性の獲得を促す「小中ブリッジ」(学校心理学,ポスター発表H)
2014
2014
PH002 養護教諭のコーディネーションに関する研究 : コーディネーションと学校組織に関するインタビュー調査より(学校心理学,ポスター発表H)
2006
2006
PH002 特別支援教育における専門機関との連携について : インクルーシブ教育と専門的ケアーの統合をめざして(ポスター発表H,研究発表)
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