Corpus ID: 4860941

eKlausuren in der angewandten Mathematik - Herausforderungen & Lösungen

@inproceedings{Daniel2014eKlausurenID,
  title={eKlausuren in der angewandten Mathematik - Herausforderungen & L{\"o}sungen},
  author={M. Daniel and Nadine K{\"o}cher and Roland K{\"u}stermann},
  booktitle={DeLFI},
  year={2014}
}
  • M. Daniel, Nadine Köcher, Roland Küstermann
  • Published in DeLFI 2014
  • Computer Science, Philosophy
  • Kaum einer Anwendungsdomäne im Kontext des tertiären Bildungsbereichs wird so viel Aufmerksamkeit gewidmet wie der Mathematik in naturwissenschaftlichen und mathematiknahen Studiengängen. Der Beitrag versteht sich als systematische Aufarbeitung der Vorbehalte und Hemmnisse, welche die Verbreitung der eKlausur im Bereich Mathematik weiterhin beeinträchtigen. Ausgehend vom Ansatz des Constructive Alignments stehen mathematisch-didaktische Problemfelder im Vordergrund. Dabei wird der Frage… CONTINUE READING
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    Computer Aided Assessment of Mathematics
    • 93
    Writing and using learning outcomes: a practical guide
    • 338
    • PDF
    Die Entwicklung der Schwundund Studienabbruchquoten an den deutschen Hochschulen -Statistische Berechnungen auf der Basis des Absolventenjahrgangs 2010. HIS, Hochschul- Informations-System GmbH
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    • 2012
    Lernprozessorientiertes Prüfen im " Constructive Alignment
    • Hrsg.): Neues Handbuch Hochschullehre. Lehren und Lernen effizient gestalten (H 6.1), Raabe
    • 2011
    Pädagogische Anforderungen an das Lernhandeln im E-Learning. Dimensionen von Selbstlernkompetenz, Medienpädagogik und Mediendidaktik
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    Teaching for Qualitiy Learning at University (3. Auflage)
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