Une génération sans l’autre ?. Allongement des études et nouvelles configurations relationnelles et identitaires dans les familles ouvrières immigrées

@inproceedings{Prier2009UneGS,
  title={Une g{\'e}n{\'e}ration sans l’autre ?. Allongement des {\'e}tudes et nouvelles configurations relationnelles et identitaires dans les familles ouvri{\`e}res immigr{\'e}es},
  author={Pierre P{\'e}rier},
  year={2009}
}
L’objet de cet article consiste a montrer que l’allongement des etudes pour les jeunes des classes populaires et immigrees et les perspectives de metier et de statut qu’un tel processus laisse entrevoir, s’accompagne d’un profond remaniement dans les rapports de transmission entre parents et enfants et singulierement dans les familles les moins acculturees au monde scolaire. Les changements dans les formes du lien et modalites de l’heritage entre generations se traduisent par un nouvel… CONTINUE READING