• Sociology
  • Published 2000

Un mode de travail didactique pour l'enseignement : apprentissage de l'écriture au cycle 3 de l'école primaire

@inproceedings{Ruellan2000UnMD,
  title={Un mode de travail didactique pour l'enseignement : apprentissage de l'{\'e}criture au cycle 3 de l'{\'e}cole primaire},
  author={Francis Ruellan},
  year={2000}
}
L'axe central de cette recherche consiste a formaliser une organisation pedagogico-didactique susceptible d'accompagner la construction de competences scripturales au cycle trois de l'ecole primaire. Fonde sur des situations alternees de production et d'analyse dans le cadre du travail en projet, le mode de travail didactique vise a favoriser une autoregulation metacognitive de l'action grâce, notamment, a la co-elaboration d'outils criteries. La premiere partie empirique presente l'analyse d… CONTINUE READING