Corpus ID: 151914367

T.D.E: Teste do desempenho escolar: manual para aplicação e interpretação

  title={T.D.E: Teste do desempenho escolar: manual para aplicaç{\~a}o e interpretaç{\~a}o},
  author={L. Stein and M. D. Routh and R. Barbier and A. Vilanova and L. Vygotsky and P. Bezerra and L. Cronbach and D. W. Winnicott and L. F. Buceta and G. Bitter and J. A. Leigh and M. T. L. D. Vasconcelos and L. Vygotski and J. J. Wertsch and C. Porterfield and I. Pessotti and T. Hobbes and E. Schopler and R. J. Reichler and A. Bashford and M. Lansing and L. Keyser-Marcus and E. Cerqueira and R. Ardila and G. Pascal and B. Suttell and P. O’Neill and M. Eisner and B. Inhelder and J. Piaget and R. Lanigan and M. C. Ferreira and K. S. Amorin and T. Vit{\'o}ria and H. Gunther and L. Pasquali and P. Bourdieu and M. D. S. Braine and D. F. O'Brien and S. Hall and T. T. D. Silva and P. Pignarre and N. Klein and L. Starr and A. Rydell and C. Di and B. Rumain and S. Tornimbeni and C. D. Belar and N. Perry and T. C. Teixeira and J. Paim and A. Vilasboas and F. Castri and M. G. B. B. Dias and A. Roazzi and C. R. Allen and M. Caballero and N. Nahlawi and G. Viana and M. Bandeira and F. Bezerra and M. Pimentel-Santillana and L. G. Melo and M. Moraes},
COMT Val158Met Polymorphism Is Associated with Verbal Working Memory in Neurofibromatosis Type 1