Türkçe Öğretiminde Çocuk Edebiyatının Önemi

@inproceedings{Temizyrek2003Trke,
  title={T{\"u}rkçe {\"O}ğretiminde Çocuk Edebiyatının {\"O}nemi},
  author={Yrd. Doç. Dr. Fahri Temizy{\"u}rek},
  year={2003}
}
Üzerinde en fazla araştırma yapılan bilim dallarından biri olan dil eğitimi, köklü bir geçmişe sahiptir. Günümüzde ise iletişim sahasındaki gelişmeler dilin insan ve toplum hayatındaki önemini bir kat daha arttırarak dil öğretimi ile ilgili çok ciddi araştırmalara zemin hazırlamıştır. Artık dil sadece bir iletişim aracı olarak düşünülmemekte dilin düşünce, toplum, kültür vb. İlişkileri de en ince ayrıntısına kadar araştırılmaktadır. Dolayısıyla insanlarda dilin nasıl geliştiği ve beceri olarak… Expand
8 Citations
Türkiye ve Kazakistan'da Okutulan Türkçe Öğretmenliği Lisans Programlarının Karşılaştırılması Üzerine Bir Çalışma
Bu calisma Erzincan Universitesi Egitim Fakultesi Turkce Ogretmenligi Bolumunde uygulanan program ile Abay-Kazak Milli Pedagoji Universitesi (Abay Universitesi) Turkce-Ingilizce OgretmenligiExpand
İlkokul Düzeyinde Çocuk Edebiyatına İlişkin Yapılan Lisansüstü Çalışmaların İncelenmesi
Bu arastirmada ilkokul duzeyinde cocuk edebiyati alaninda 2006-2020 yillari arasinda tamamlanmis lisansustu calismalarin cesitli degiskenler acisindan incelenmesi amaclanmistir. Arastirmada nitelExpand
Süreç Temelli Yazma Eğitiminin Bir Boyutu Olarak “Hazırlık”
Yazma, yogun ve uzun sureli calismalar yaparak gelistirilebilen bir dil becerisidir. Surec temelli yazma, bu yogun ve uzun sureli calismalari iceren, dikkatin urune degil surece yogunlastirildigi birExpand
Türkçe öğretmeni adaylarının dijital hikâyeye yönelik metaforik algıları
  • Aysun Eroğlu
  • RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
  • 2020
Bu calismanin amaci, Turkce ogretmeni adaylarinin dijital hikâyelerle ilgili algilarini metaforlar yoluyla ortaya cikarmaktir. Bu amac dogrultusunda, bu calismada nitel arastirma yontemlerinden olguExpand
Etkinliklerle çocuk edebiyatı yapıtlarının Türkçe öğretiminde kullanılması
  • Tuncay Türkben
  • Psychology
  • RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
  • 2019
It is aimed to educate individuals who have developed comprehension and expression skills with Turkish education, have language awareness and sensitivity, have acquired a reading culture, internalizeExpand
AN ANALYSIS ON TURKISH FAIRY TALES IN THE CONTEXT OF THEIR EDUCATIONAL PROPERTIES
The purpose of this research is to analyze Turkish fairy tales in the context of educational properties of fairy tales. 10 Turkish fairy tales gathered around from different parts of Turkey byExpand
Interactive Story Reading and Language Development in Early Years
Early childhood is a precious period when children get their most rapid performance in terms of emotional, physical, cognitive, and language development. During this period, one of the majorExpand
Personal and Social Values in Primary Grade Children’s Books
  • A. Şahin
  • Psychology
  • Participatory Educational Research
  • 2019
One requirement of realizing the aims of Turkish National Education is educating individuals that adopt the values of Turkish Nation. Families, educational institutions, and teaching materials haveExpand