Résolution de problèmes d’ordre syntaxique par des étudiants du postsecondaire

@inproceedings{Roy1995RsolutionDP,
  title={R{\'e}solution de probl{\`e}mes d’ordre syntaxique par des {\'e}tudiants du postsecondaire},
  author={G{\'e}rard-Raymond Roy},
  year={1995}
}
La presente etude porte sur les resultats d'une recherche consacree aux problemes de syntaxe qui perdurent chez les etudiants des ordres superieurs d'enseignement. L'auteur fait d'abord etat de fondements theoriques et didactiques qui sous-tendent et balisent l'appropriation syntaxique au primaire et au secondaire: l'enseignement de la syntaxe se trouve alors situe en relation avec celui de la morphosyntaxe et avec celui de la pratique discursive. Ensuite, apres avoir decrit les principaux… CONTINUE READING

References

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