Pour un renouvellement de l'apprentissage du FLE au Burundi: l'apport interculturel de la didactisation des contes burundais

@inproceedings{Ndikumagenge2015PourUR,
  title={Pour un renouvellement de l'apprentissage du FLE au Burundi: l'apport interculturel de la didactisation des contes burundais},
  author={R{\'e}my Ndikumagenge and Juv{\'e}nal Ngorwanubusa and Dan Van Raemdonck},
  year={2015}
}
Cette these de doctorat est une reflexion sur les strategies a mettre en œuvre afin de resoudre le probleme pose par le programme d’enseignement du francais au Burundi, un programme qui poursuit des objectifs limites, presente des demarches methodologiques fondees sur des theories d’enseignement depassees et qui est illustre par des methodes inappropriees. En vue de pallier ces lacunes dans le secteur educatif, nous avons propose de tenir compte des avancees de la recherche didactique en… CONTINUE READING