Pisa 2012 Verilerine Göre Türkiye, Kazakistan, Endonezya ve Almanya’daki Okulların Karşılaştırmalı Analizi

@inproceedings{Kaplan2020Pisa2V,
  title={Pisa 2012 Verilerine G{\"o}re T{\"u}rkiye, Kazakistan, Endonezya ve Almanya’daki Okulların Karşılaştırmalı Analizi},
  author={İzzet Kaplan and C. T. Uğurlu and Gonca Usta},
  year={2020}
}
Bu calismada, Turkiye, Kazakistan, Endonezya ve Almanya ulkelerinin PISA basari puanlari, okul liderligi, okul iklimi ve ogretmen morali degiskenleri acisindan karsilastirilmasi amaclanmistir. Turkiye, Kazakistan, Endonezya ve Almanya’nin matematik okuryazarligi, fen okuryazarligi ve okuma becerileri puanlarina gore karsilastirmak icin Turkiye’den 5808, Kazakistan’dan 4848, Endonezya’dan 5622 ve Almanya’dan 5001 ogrenci yas gruplarina gore ornekleme dahil edilmistir. Arastirma yapilan okul… Expand