Pelatihan Penyusunan Instrumen Penilaian Ranah Psikomotor (Keterampilan) Bagi Guru-Guru Fisika SMA/MA di Yogyakarta

@inproceedings{Istiyono2017PelatihanPI,
  title={Pelatihan Penyusunan Instrumen Penilaian Ranah Psikomotor (Keterampilan) Bagi Guru-Guru Fisika SMA/MA di Yogyakarta},
  author={Edi Istiyono and Suyoso Suyoso and Nur Kadarisman},
  year={2017}
}
Pengabdian pada Masyarakat (PPM) ini bertujuan: (a) Setelah mengikuti kegiatan ini, para peserta diharapkan menjadi lebih terampil dalam menyusun instrumen penilaian keterampilan dengan pengamatan dan tes, dan (b) Setelah mengikuti kegiatan ini, para peserta diharapkan lebih terampil dalam menyususn pedoman penskoran/rubrik penilaian keterampilan. PPM ini berupa pelatihan yang dilakukan dalam bentuk klasikal. Metode yang diterapkan adalah ceramah, diskusi-informasi, dan workshop. Langkah… 

Pendampingan Penyusunan Instrumen Penilaian Menulis Kreatif bagi Guru-Guru SD di Kota Surakarta

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pelatihan dan pen­dampingan penyusunan instrumen penilaian menulis kreatif berbasis sistem pem­­belajaran daring bagi guru-guru SD di Kota

Development of Teacher Guidebook for Photoelectric Effects Instructional Using Predict-Observe-Explain Strategy with PhET Interactive Simulation

  • S. Siswoyo
  • Education
    Jurnal Penelitian & Pengembangan Pendidikan Fisika
  • 2019
The results concluded that the teacher book guide for photoelectric effects instructional using the Predict Observe Explain strategy with PhET interactive simulation was declared very feasible to be used as a teacher guidebook.