Corpus ID: 193710411

PERSEPSI GURU MATEMATIKA TERHADAP ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA

@inproceedings{Khairudin2017PERSEPSIGM,
  title={PERSEPSI GURU MATEMATIKA TERHADAP ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA},
  author={Imam Khairudin},
  year={2017}
}
Setiap guru mempunyai persepsi yang berbeda-beda terhadap ABK. Ada sebagian guru yang tidak peduli lagi terhadap prestasi, perilaku, dan permasalahan ABK, namun ada pula guru yang membantu dengan memberikan pendekatan-pendekatan terhadap ABK. Disamping itu, keberhasilan belajar ABK juga dipengaruhi oleh sikap guru. Sikap yang positif terhadap ABK dapat meningkatkan minat belajar menjadi lebih maksimal. Sedangkan sikap yang negatif terhadap ABK dapat menurunkan minat belajar. Penelitian ini… Expand