• Psychology
  • Published 2015

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING DENGAN MENGGUNAKAN PETA KONSEP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SUHU DAN KALOR DI KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 1 LAE PARIRA T.P 2014/2015

@inproceedings{Hasugian2015PENGARUHMP,
  title={PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING DENGAN MENGGUNAKAN PETA KONSEP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SUHU DAN KALOR DI KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 1 LAE PARIRA T.P 2014/2015},
  author={Khoirani Hasugian},
  year={2015}
}
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh model Inquiry Training dengan menggunakan Peta Konsep terhadap hasil belajar siswa pada materi pokok suhu dan kalor di kelas X Semester II SMA Negeri 1 Lae Parira T.P. 2014/2015.Jenis penelitian ini adalah quasi eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X Semester ganjil SMA Negeri 1 Lae Parira yang terdiri dari empat kelas. Sampel penelitian ini diambil dua kelas yaitu X-A (sebagai kelas eksperimen) dan… CONTINUE READING