METODE TOTAL PHYSICAL RESPONSE (TPR) DAN PENGEMBANGANNYA SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA MANDARIN DI KELAS X BAHASA SMA NEGERI 6 SURAKARTA

@inproceedings{LichaFebry2018METODETP,
  title={METODE TOTAL PHYSICAL RESPONSE (TPR) DAN PENGEMBANGANNYA SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA MANDARIN DI KELAS X BAHASA SMA NEGERI 6 SURAKARTA},
  author={N LichaFebry},
  year={2018}
}
ABSTRAK Licha Febry Novitasari. B3315013. 2018. Metode Total Physical Response (TPR) dan Pengembangannya sebagai Upaya Meningkatkan Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran Bahasa Mandarin di Kelas X Bahasa SMA Negeri 6 Surakarta. Program Studi Diploma III Bahasa Mandarin. Fakultas Ilmu Budaya. Universitas Sebelas Maret Surakarta. Penulisan tugas akhir ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pengembangan metode Total Physical Response (TPR) dengan media pembelajaran seperti gambar, lagu, video dan… CONTINUE READING

Topics from this paper.

Similar Papers

Loading similar papers…