Corpus ID: 182517240

KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP PRESTASI BELAJAR DAN SIKAP SISWA DI KELAS V SD

@inproceedings{Rahayu2014KEEFEKTIFANPM,
  title={KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP PRESTASI BELAJAR DAN SIKAP SISWA DI KELAS V SD},
  author={Zana Utami Rahayu},
  year={2014}
}
  • Zana Utami Rahayu
  • Published 2014
  • Psychology
  • Abstrak Penelitianini bertujuanuntukmengetahuikeefektifanpenggunaanmodel pembelajaran ProblemBasedLearning (PBL) terhadapprestasibelajardansikap MatematikasiswaSDNCaturtunggal4DepokSleman.Penelitian ini adalah penelitian pre-experimental. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa SDN Caturtunggal  4 tahun ajaran 2011/2012.  Sampel penelitian adalah siswakelasVSDN Caturtunggal 4yangberjumlah 31siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan pretest dan posttest… CONTINUE READING

    Create an AI-powered research feed to stay up to date with new papers like this posted to ArXiv