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Habilidades socio-cognitivas en niños con conductas disruptivas y víctimas de maltrato

@article{Ison2008HabilidadesSE,
  title={Habilidades socio-cognitivas en ni{\~n}os con conductas disruptivas y v{\'i}ctimas de maltrato},
  author={M. Ison and G. Morelato},
  journal={Universitas Psychologica},
  year={2008},
  volume={7},
  pages={357-367}
}
  • M. Ison, G. Morelato
  • Published 2008
  • Psychology
  • Universitas Psychologica
    • R E S U M E N Los objetivos fueron: 1) comparar las habilidades cognitivas para la solución de problemas interpersonales en niños con conductas disruptivas y víctimas de maltrato y 2) analizar las emociones identificadas por ambos grupos al describir situaciones de interacción social conflictivas. La muestra estuvo conformada por 49 niños/as entre 6 y 10 años de edad: 27 con conductas disruptivas y 22 en situación de riesgo por maltrato, pertenecientes a Mendoza, Argentina. En ambos grupos se… CONTINUE READING
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    Características familiaresy habilidades sociocognitivas en niñoscon conductas disruptivas
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