Gefrorene Momente des Geschehens

@inproceedings{Schulz2010GefroreneMD,
  title={Gefrorene Momente des Geschehens},
  author={Marc Schulz},
  year={2010}
}
Der padagogischen Ethnographie wird seit einigen Jahren ein zunehmendes wissenschaftliches Interesse entgegengebracht: Zwar hat sie, gerade innerhalb der insgesamt eher quantitativ angelegten Schulforschung, nach wie vor einen randstandigen Status. Auch im Rahmen der disziplinaren Beschaftigung mit der auserschulischen Kinder- und Jugendarbeit gibt es nach wie vor nur wenige Studien, die Ethnographie als Feldzugang nutzen. Dennoch ist die ethnographische Forschung als »verstehender« Ansatz… CONTINUE READING