9 Citations
Utilidad de la simulación clínica para lograr competencias en estudiantes de enfermería en tiempos de COVID-19
- Philosophy
- 2020
Introduccion : La simulacion clinica cobra protagonismo debido a que las universidades ahora se enfocan en un aprendizaje basado en competencias; por ello, es imprescindible evaluar esta herramienta…
Escuchando a los actores de un microcurrículo de urgencias de Pediatría.
- EducationRevista Española de Educación Médica
- 2022
The search for quality in medical education is a trend. We ask ourselves the question: what is the perception of the emergency rotation of the specialty of pediatrics? And as a general objective, we…
Cambios en el examen clínico objetivo y estructurado (ECOE) de las facultades de Medicina durante la COVID-19. Experiencia de una ECOE de casos-clínicos computarizados simulados (ECOE-CCS) conjunta
- MedicineRevista Clínica Española
- 2021
Changes in the Objective Structured Clinical Examination (OSCE) of University Schools of Medicine during COVID-19. Experience with a computer-based case simulation OSCE (CCS-OSCE)
- MedicineRevista Clínica Española (English Edition)
- 2021
Irrupción de la simulación clínica online en tiempos de COVID-19. Una experiencia ilustrativa de asignatura en el Grado de Psicología
- 2021
Como consecuencia de la pandemia por coronavirus, se decretó un estado de alarma en marzo de 2020 que obligó a que gran parte de la asistencia clínica en el área de la psicología se realizara con…
La enseñanza virtual a través de videoconferencias como alternativas a la enseñanza de la medicina de pregrado y educación continua en época del COVID-19
- NCT Neumología y Cirugía de Tórax
- 2021
Retos y oportunidades de la educación médica cubana durante la COVID-19
- MedicineEducación Médica
- 2021
Transforming Continuing Medical Education in the COVID-19
- Medicine, EducationPsychosocial, Educational, and Economic Impacts of COVID-19 [Working Title]
- 2021
The COVID-19 pandemic has posed challenges in medical education globally and each society has responded according to its possibilities and needs to take advantage of this situation as a learning opportunity and incorporate students as health workers in the countries where it was necessary.
«Generación Z» en la universidad y la educación médica durante la crisis por COVID-19
- MedicineEducación Médica
- 2020