EVALUASI DIAGNOSTIK DAN REMEDIAL OLEH GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN

@inproceedings{admin2016EVALUASIDD,
  title={EVALUASI DIAGNOSTIK DAN REMEDIAL OLEH GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN},
  author={administrator admin and Indra Yasir},
  year={2016}
}
Evaluasi diagnostik merupakan salah satu fungsi evaluasi yang memerlukan prosedur dankompetensi yang lebih tinggi dari para guru sebagai evaluator pembelajaran. Evaluasidiagnostik, merupakan evaluasi yang memiliki penekanan khusus pada penyembuhankesulitan belajar siswa yang tidak terpecahkan oleh formula perbaikan yang biasanyaditawarkan dalam bentuk evaluasi formatif oleh guru. Jika para siswa secara terus-menerus tidak dapat menyerap informasi yang berupa nasehatperbaikan dan masih tetap… CONTINUE READING

References

Publications referenced by this paper.
SHOWING 1-2 OF 2 REFERENCES

Jabar.Evaluasi Program Pendidikan

A. Suharsimi, A. C. Safruddin, A dan
  • Pedoman Teoretis Praktis Bagi Praktisi Pendidika. Jakarta: PT. Bumi Aksara,
  • 2010
VIEW 2 EXCERPTS

Lippit,The Consulting Process in Action

R. G. Lippit dan
  • California USA: University Associates,
  • 1978
VIEW 1 EXCERPT