Del analfabetismo a la alfabetización: análisis de una mutación antropológica e historiográfica
@inproceedings{Frago2010DelAA, title={Del analfabetismo a la alfabetizaci{\'o}n: an{\'a}lisis de una mutaci{\'o}n antropol{\'o}gica e historiogr{\'a}fica}, author={Antonio Vi{\~n}ao Frago}, year={2010} }
RESUMEN: El rasgo socio-educativo cultural mas significativo de la Espana contemporanea es el analfabetismo. Aproximadamente, un 75 por 100 de la poblacion de diez y mas anos, hacia 1850, no sabia leer ni escribir. Dicho porcentaje descenderia, paulatina y lentamente, al 50 por 100 en 1900, al 30 por 100 en 1930 y al 15 por 100 en 1950. A mediados del XIX, pues, tres de cada cuatro personas mayores de diez anos eran incapaces de recibir informacion a traves de la lectura o de comunicarse por…
8 Citations
Derechos Humanos, bioética y derechos de los pacientes
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La Junta Nacional contra el analfabetismo (1950-1970): un análisis documental
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Historiografía, educación e ilustración en la monarquía hispánica. Un estado de la cuestión sobre la educación en el siglo XVIII Español
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La cartografía conceptual y su utilidad para el estudio de la lectura como práctica históricocultural: El Quijote como ejemplo
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ANALFABETISMO E INSTRUCCIÓN PRIMARIA EN LA PROVINCIA DE BADAJOZ DURANTE EL PRIMER TERCIO DEL SIGLO XX
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Un viaje a través de las culturas letradas subversivas y de resistencia
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© Editor: Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva | CELEI | Chile © Edita y publica: Ediciones CELEI | Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva | CELEI | Chile…