DESARROLLO DE DESTREZAS ADAPTATIVAS: ¿UNA META FACTIBLE Y VALIOSA PARA LA EDUACIÓN (PRIMARIA) DE LAS MATEMATICAS?

@inproceedings{Verschaffel2015DESARROLLODD,
  title={DESARROLLO DE DESTREZAS ADAPTATIVAS: ¿UNA META FACTIBLE Y VALIOSA PARA LA EDUACI{\'O}N (PRIMARIA) DE LAS MATEMATICAS?},
  author={Lieven Verschaffel and Koen Luwel and Joke Torbeyns and Wim Van Dooren},
  year={2015}
}
Hace algunos anos, Hatano diferencio entre el nivel de experto de aprendizaje de rutina y el adaptativo e impulso el desarrollo y la implementacion de ambientes de aprendizaje que tengan como objetivo el tipo adaptativo de experiencia por sobre el de rutina. En esta contribucion, nos enfocamos en un aspecto de la adaptabilidad, la llamada adaptativa del uso de estrategias de solucion en aritmetica de educacion primaria. En la primera parte de este articulo, brindamos algunos enfoques… CONTINUE READING