CONSTRUCCIÓN DEL ROL PROFESIONAL EN LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA. EXPERIENCIAS CON NIÑOS Y ADOLESCENTES EN SITUACIÓN DE RIESGO SOCIAL

@inproceedings{Dubkin2013CONSTRUCCINDR,
  title={CONSTRUCCI{\'O}N DEL ROL PROFESIONAL EN LA FORMACI{\'O}N UNIVERSITARIA. EXPERIENCIAS CON NI{\~N}OS Y ADOLESCENTES EN SITUACI{\'O}N DE RIESGO SOCIAL},
  author={Alicia Dubkin and Graciela Cristina Camalli and Mar{\'i}a Cecilia Mrahad and Cintia Sarotti and Mar{\'i}a Cecilia M{\'e}ndez},
  year={2013}
}
El programa de extension universitaria: “Aportes de la Psicologia Evolutiva al trabajo con ninos y adolescentes en riesgo social”; se desarrolla desde el 2001 como un dispositivo de intervencion de estudiantes y docentes de Psicologia, que propone realizar operaciones de simbolizacion y alojamiento. Se despliega en el marco de la Catedra Psicologia Evolutiva ninez II de la Facultad de PsicologiaUBA El Programa se articula en dos redes. En una el equipo docente propone a los estudiantes… CONTINUE READING