Corpus ID: 204360678

Bir Ortaokulda Uygulanan Okul Geliştirme Projesini Anlamak: Bir Durum Çalışması

@article{Ate2019BirOU,
  title={Bir Ortaokulda Uygulanan Okul Geliştirme Projesini Anlamak: Bir Durum Çalışması},
  author={Aysel Ateş and A. {\"U}nal},
  journal={Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi},
  year={2019},
  volume={7},
  pages={1033-1061}
}
Bu arastirmanin amaci, Istanbul’da resmi bir ortaokulda okul gelistirme kapsaminda uygulanan bir ogretmen mesleki gelisim projesinin surec ve sonuclarinin projeye katilan ogretmen goruslerine gore degerlendirilmesidir. Calisma, amaca uygun olarak nitel arastirma yontemlerinden butuncul tek durum deseni icinde tasarlanmis ve yurutulmustur. Arastirma katilimcilari amacli orneklem yontemlerinden tipik durum ornekleme yontemi ile belirlenmistir. Arastirma verileri, 2017-2018 egitim-ogretim yilinda… Expand
1 Citations