• DOI:10.1017/S1138741600001669
• Corpus ID: 32275078

Attitude Similarity and Stereotypicality in Leader Evaluation

@article{MontesBerges2009AttitudeSA,
  title={Attitude Similarity and Stereotypicality in Leader Evaluation},
  author={Beatriz Montes-Berges and Miguel Moya},
  journal={The Spanish journal of psychology},
  year={2009},
  volume={12},
  pages={258 - 266}
}

• B. Montes-Berges, M. Moya
• Published 1 May 2009
• Psychology
• The Spanish journal of psychology

Stereotypicality and attitudinal similarity are variables broadly studied in the research about leader's acceptance and evaluation. However, the interaction between these variables has not been deeply studied. An experimental research in which we analyze the influence of both variables and their interaction on leaders' evaluation is presented. A3 × 3 (attitudinal similarity [none, moderate, high] × leaders' stereotypicality [none, moderately and very stereotypical]) design was used. Participants were 215 Psychology students. Results show that both variables influenced leaders' evaluation, although the influence of stereotypicality was stronger than that of attitude similarity. The significant interaction between both variables indicates that, when a very stereotypical leader is not at all similar or moderately similar to the perceiver, his or her evaluation diminishes. La estereotipicidad y la semejanza actitudinal son dos variables ampliamente estudiadas en los estudios sobre la aceptación y valoración de los líderes. Sin embargo, la interacción entre ambas no ha sido abordada en profundidad. Aquí se presenta una investigación experimental en la que se estudia y compara la influencia de estas dos variables y de su interacción sobre la evaluación de un líder. Se utilizó un diseño 3 (semejanza actitudinal: ninguna, moderada y alta) × 3 (estereotipicidad: líderes nada, moderadamente y muy estereotípicos). Participaron 215 estudiantes de Psicología. Los resultados muestran que ambas variables influyen significativamente en la evaluación de los líderes, aunque la estereotipicidad lo hace en mayor medida que la semejanza. Sin embargo, la interacción significativa entre ambas variables indica que cuando el líder muy estereotípico es moderadamente o no es nada semejante al perceptor, su evaluación disminuye.