AVALIAÇÃO EDUCACIONAL: ENTENDENDO A TEORIA CLÁSSICA DOS TESTES E A TEORIA DE RESPOSTA AO ITEM

@inproceedings{Soares2018AVALIAOEE,
  title={AVALIAÇ{\~A}O EDUCACIONAL: ENTENDENDO A TEORIA CL{\'A}SSICA DOS TESTES E A TEORIA DE RESPOSTA AO ITEM},
  author={Jos{\'e} A{\'i}lton Rodrigues Soares and Aline Ferreira Amorim and Claudionor Renato da Silva},
  year={2018}
}
O objetivo dessa revisao foi fazer um levantamento bibliografico para abordar os principais aspectos da TCT e da TRI para aplicacao de cada uma dessas teorias na avaliacao educacional. Para entender a TCT, e preciso conceituar a psicometria, que se fundamenta na teoria da medida em ciencias para explicar o sentido que tem as respostas dadas pelos sujeitos a uma serie de tarefas e propor tecnicas de medida dos processos mentais. Ja a TRI e a Teoria de Resposta ao Item, tambem considerada uma… CONTINUE READING

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