직전교사 교육과정에서의 스키수업에 대한 초등 예비교사의 인식

@inproceedings{2017,
  title={직전교사 교육과정에서의 스키수업에 대한 초등 예비교사의 인식},
  author={박재정},
  year={2017}
}
이 연구의 목적은 직전교사 교육과정의 스키수업을 경험한 초등 예비교사의 인식을 확인하고 개선 방향을 찾는 것이다. 이를 위해 건강대학교 스키수업을 경험한 예비교사 102명을 연구 참여자로 하여 개방형 질문지를 통해 자료를 수집하였다. 수집 한 자료는 사례기록과 귀납적 내용 분석 방법으로 분석하였고, 동료간 협의와 구성 원간 검토를 통해 자료의 진실성을...