중등 체육교사의 교사 계획 준비도에 관한 인식 분석

@inproceedings{2001,
  title={중등 체육교사의 교사 계획 준비도에 관한 인식 분석},
  author={이종철 and 김평석 and 조홍식},
  year={2001}
}
이 연구의 목적은 보다 효과적인 수업을 계획하기 위하여 중등 체육교사의 교수 계획 준비도에 대한 인식과 교수활동을 수행할 때 주된 초점이 무엇이고, 미비한 부분이 무엇인가를 밝히는데 있다. 따라서 체육교사의 수업 계획준비 실태 및 개인적 특성에 따른 교수 계획 준비도의 차이를 규명하는데 있다. 이를 위해서 연수를 받는 중·고등학교 체육교사 230명을 대상으로 편의 추출법을 사용하여 표본을 추출하였다. 조사도구는 설문지며, 탐색적 요인분석을 통해서 교수 계획 준비도의 하위 변인을 5개 변인으로 구성하였다(수업조직 계획준비, 수업운영 계획준비, 학생평가 계획준비, 피드백 계획준비, 학습관리 계획준비). 수집한 자료는 SPSSWIN Ver 8.0을 이용하여 기술통계분석(Descriptive analysis)과 일원변량분석(one way ANOVA… CONTINUE READING