春风化雨 润物无声 ——谈班级管理中的情感教育

@inproceedings{2011,
  title={春风化雨 润物无声 ——谈班级管理中的情感教育},
  author={郑延军},
  year={2011}
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班主任是学生健康成长的引领者,是沟通家长和社会的桥梁。随着教育改革的不断发展,教育环境和教育对象的素质发生了很大的变化,班主任作为学生的行为、习惯的示范者和教育者,肩负着时代的重任。在加强班集体建设的过程中,要做到“青出于蓝而胜于蓝”,就离不开情感教育,因为情系桃李,芬芳满园。