开展高效活动 提高课堂效率——《认识角》教学研究

@inproceedings{2010,
  title={开展高效活动 提高课堂效率——《认识角》教学研究},
  author={聂本桃},
  year={2010}
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《认识角》是北师大版课标实验教材《数学》二年级下册的教学内容,它是在学生初步认识了长方形、正方形的基础上进行学习的,是学生第一次接触角。本节课主要让学生通过找一找、折一折、画一画、说一说、比一比等活动,从生活经验中逐步抽象出数学中的角.发展学生的空间观念.为学生进一步认识长方形、正方形以及学习画角、量角打好基础。 

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