“Não corra tanto, tartaruga!”: podcasts e leitura contemporânea

@inproceedings{DoPrado2020NoCT,
  title={“N{\~a}o corra tanto, tartaruga!”: podcasts e leitura contempor{\^a}nea},
  author={M{\'a}rcio Roberto Do Prado and Clayton Henrique de Melo Silva},
  year={2020}
}
This article aims to discuss some transformations and demands of the study and teaching of literature in contemporary times through dialogue with sound aspects of podcasts. Based on a specific case (NerdCast RPG: Call of Cthulhu), we intend to highlight elements of the nature and poetics of the podcast, showing how its dialogue with literature brings the need for innovation and adaptation on the part of teachers and researchers. 

References

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