Üniversite Öğretim Elemanlarının Pedagojik Yeterlikler Konusunda Yaşadıkları Zorluklar ve Eğitim İhtiyaçlarının Değerlendirilmesi

@inproceedings{Alimbekov2021niversiteE,
  title={{\"U}niversite {\"O}ğretim Elemanlarının Pedagojik Yeterlikler Konusunda Yaşadıkları Zorluklar ve Eğitim İhtiyaçlarının Değerlendirilmesi},
  author={A. Alimbekov and R. Yeşil and K. Yılmaz and Hasan Yılmaz and Kadiyan Boobekova and Bakıt Borkoyev and C. Mamırova},
  year={2021}
}
Bu arastirmanin amaci, universitelerde gorev yapan ogretim elemanlarinin ogretim sureclerinde bu yeterlikleri gosterebilme konusunda yasadiklari zorluklari belirleyerek egitim ihtiyaclarina iliskin tespitlerde bulunmaktir. Ayrica, katilimcilarin gorusleri cinsiyet, egitim durumu, gorev, hizmet yili, uzmanlik alani ve pedagojik formasyon egitimi alma durumuna gore karsilastirilmistir. Tarama modelindeki arastirmanin ornekleminde 204 ogretim elemani bulunmaktadir. Arastirmanin verileri Ogretim… Expand

References

SHOWING 1-7 OF 7 REFERENCES
Öğretim Elemanlarının Öğretmenlik Davranışlarını Gösterme Sıklığı
Cagimiz kosullarina uygun ogretmenlerin yetistirilmesi icin onlari yetistiren ogretim elemanlarinin nitelikleri onemlidir. Bu calismanin amaci ogretmenleri yetistiren ogretim elemanlarininExpand
Ortaöğretim Alan Öğretim Elemanlarının Sınıf İçi Öğretim Yeterliklerinin Değerlendirilmesi (Fırat Üniversitesi Örneği)
Sinif ici ogretim etkinlikleri, birbirini takip eden ve birbirleriyle dogrudan iliskili uc basamaktan olusmaktadir. Bunlar; derse giris etkinlikleri, gelistirme etkinlikleri ve sonuc etkinlikleridir.Expand
Öğretmen Yetiştiren Öğretim Elemanlarının Öğretmenlik Yeterlilikleri
Bu arastirmanin amaci, ogretmen yetistiren en temel kurum olan egitim fakultelerinde gorev yapan ogretim elemanlarinin kendilerini ogretmenlik yeterliligi acisindan hangi duzeyde gordukleri veExpand