• Publications
  • Influence
PENGEMBANGAN STRATEGI PEMBELAJARAN MENULIS BAGI ANAK DENGAN AUTISME NON-VERBAL
Menulis menjadi salah satu keterampilan yang diperlukan dalam proses pembelajaran. Penelitian mengenai pembelajaran menulis bagi anak autisme non-verbal masih sangat sedikit. Penelitian ini bertujuanExpand
MENGAJARKAN MEMBACA SUKU KATA BAGI ANAK DENGAN AUTISM SPECTRUM DISORDER (ASD) MENGGUNAKAN PENDEKATAN SIGHT WORD READING
Pendekatan sight word reading adalah pendekatan membaca dengan memori. Pendekatan ini merupakan pendekatan kata utuh yang mengkatikan langsung antara tulisan dengan maknanya. Penelitian ini merupakanExpand
UPAYA GURU DALAM MEMBANTU ANAK DENGAN SELECTIVE MUTISM BELAJAR BERSAMA DI SEKOLAH
Tulisan ini adalah laporan mengenai sebuah studi kasus di TK Salsabila Bandung. Tujuan dari studi ini adalah melihat upaya guru dalam membantu anak dengan selective mutism bisa aktif belajar bersamaExpand
Effectiveness of Behavioral-Developmental Approach Intervention to Enhancing Verbal and Performance Cognitive Ability on Children with Autism Spectrum Disorders
The purpose of this research  to discover the result of an intervention using behavioral- developmental approach to verbal and performance cognitive ability of children with autism spectrumExpand
MODEL PEMBERDAYAAN RESOURCE CENTER YANG EFEKTIF SEBAGAI SUPPORT SERVICE DALAM MEMENUHI KEBUTUHAN PENDIDIKAN ANAK DISABILITAS DI SEKOLAH INKLUSIF DI KOTA DAN KABUPATEN BANDUNG
Pendidikan lnklusif adalah pendidikan yang menggunakan teknik berpusat pada anak, pembelajaran aktif dan partisipatif yang dapat meningkatkan kapasitas guru untuk mengajar anak-anak, baik disabilitasExpand
MODEL KOMUNIKASI EFEKTIF ANTARA GURU DAN ORANG TUA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DALAM PEMBERIAN PROGRAM ADL (AKTIVITAS KESEHARIAN) DAN POLA ASUH DI SEKOLAH INKLUSIF KABUPATEN BANDUNG
Berbagai jenis kebutuhan dan bersifat ramah terhadap anak merupakan suatu hal yang harus diperhatikan sebagai referensi dalam memberikan penanganan pada anak-anak disabilitas dan mewujudkan layananExpand
  • 1
Development assistive technology for students with hearing impairments
Lip reading is a technique of understanding speech by visually interpreting the movements of the lip when normal sound is not avalaible. Also as a primary method for individuals with hearingExpand