Sarra Bouzayane

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Résumé. Dans cet article, nous proposons une approche argumentative visant à automatiser la résolution des conflits entre les décideurs qui ont des préférences contradictoires lors d’une classification multicritères collaborative des connaissances cruciales. Notre étude expérimentale a prouvé que cette approche peut résoudre jusqu’à 81% des conflits et(More)
This paper proposes a prediction method that relies on the Dominance-based Rough Set Approach (DRSA) to improve the individual knowledge appropriation when the learning process occurs in a collaborative environment such as the Massive Open Online Courses (MOOCs). This method is based on two phases: the first has to be applied at the end of each week of the(More)
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