S. Gehlen

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A rede temática e o ciclo temático na busca pela cultura de participação na educação CTS
In the context of a formative process of educators of sciences  in  the municipality of Santa Luzia/BA, the contributions of the Thematic Network in the construction of a Thematic Cycle were… Expand
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A ANÁLISE TEXTUAL DISCURSIVA NA INVESTIGAÇÃO DO TEMA GERADOR: POR ONDE E COMO COMEÇAR?
Some researches about Science Education has related the Discursive Textual Analysis (ATD) to the process steps of Thematic Investigation for determination and obtaining Generator Themes. However, it… Expand
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Resignificação curricular: contribuições da Investigação Temática e da Análise Textual Discursiva
O trabalho busca refletir criticamente o processo de obtencao de temas estruturadores de curriculos criticos, por meio da utilizacao da Investigacao Tematica articulada a Analise Textual Discursiva.… Expand
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Enfoque CTS na pesquisa em Educação em Ciências: extensão e disseminação
O enfoque Ciencia-Tecnologia-Sociedade (CTS) tem permeado o contexto das pesquisas brasileiras em Educacao em Ciencias. Para compreender a extensao e disseminacao dessa perspectiva, realizou-se um… Expand
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Freire e Vygotsky: um diálogo com pesquisas e sua contribuição na educação em ciências
This study is a review of works focusing on interlocutions between Freire's and Vygotsky's thinking on school education. It aims at eliciting and clarifying the main elements explored in such… Expand
  • 6
Magnetresonanztomographie der Lunge bei Mukoviszidose
Die Schwere des Verlaufs und die Sterblichkeit der Mukoviszidose (zystische Fibrose, CF) ist wesentlich durch die pulmonale Manifestation geprägt. Eine frühe Diagnose und rasch einsetzende Therapie… Expand
Tema gerador e a relação universidade-escola: percepções de professoras de ciências de uma escola pública em Ilhéus-BA
Investigam-se contribuicoes e dificuldades identificadas por professoras da Educacao Basica na construcao de atividades didatico-pedagogicas, a partir de um Tema Gerador, em conjunto com um grupo de… Expand
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O PAPEL DO PROBLEMA NO ENSINO DE CIÊNCIAS: COMPREENSÕES DE PESQUISADORES QUE SE REFERENCIAM EM VYGOTSKY
RESUMO: Investigamos como pesquisadores brasileiros do ensino de ciencias, referenciados na perspectiva vygotskyana, concebem e caracterizam a nocao de problema e seu criterio de selecao em… Expand
[Magnetic resonance imaging of the lungs in cystic fibrosis].
CLINICAL ISSUE Disease severity and mortality in patients with cystic fibrosis (CF) is mainly determined by (progressive) pulmonary lung disease. Early diagnosis and therapy are important and of… Expand
O processo de redução temática na formação de professores em Iguaí-BA
Investigates the Thematic Reduction process carried out during the construction of a didactic and pedagogical approach to science education in the context of a continuing education course with… Expand
  • 2