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Aprender na atualidade e tecnologias: implicações para os estudos no ensino médio
This is an analysis on learning and its relation with current technologies and school work at High School. It is part of a broader research performed during two years with students from a public HighExpand
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O ENSINO DE HISTÓRIA E O MANUAL DIDÁTICO DE JOAQUIM MANOEL DE MACEDO NO INÍCIO DA REPÚBLICA BRASILEIRA (1889-1940)
Resumo : Buscamos, neste trabalho, compreender as origens das praticas escolares contidas no Ensino de Historia, por intermedio da analise do livro Licoes de Historia do Brasil , de Joaquim Manoel deExpand
JUVENTUDES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: contradições entre suas conquistas como sujeitos de direitos e os silenciamentos nos espaços escolares
Este artigo analisa a Educacao de Jovens e Adultos (EJA) enquanto direito humano, partindo das conquistas nos marcos legais concernentes as juventudes e refletindo, como contraponto, sobre oExpand
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Olhares cruzados sobre ser jovem e estudante do ensino médio: contextos, experiências e reflexões
Neste artigo pretende-se trazer a luz os resultados de uma pesquisa quantiqualitativa que analisou os planos de futuro, bem como os sentidos da escola e dos estudos para jovens estudantes do EnsinoExpand
DIFERENTES MODOS DE APROPRIAÇÃO DOS SABERES: DESAFIOS PARA O DIÁLOGO ENTRE EXPERIÊNCIAS DOS ESTUDANTES E OS SABERES ESCOLARES
Este artigo apresenta aspectos dos desafios para o dialogo entre os saberes escolares e as experiencias dos estudantes. Recorre aos estudos sobre a relacao com o saber (Charlot; Bautier; Rochex,Expand
A IMPORTÂNCIA DA PERSPECTIVA INTERCULTURAL NA AÇÃO DOCENTE: DEPOIMENTOS DE JOVENS ALAGOANOS SOBRE SUA CONDIÇÃO JUVENIL NO ENSINO MÉDIO
Este artigo tem como objetivo analisar os depoimentos de jovens-alunos de uma escola publica de ensino Medio em Maceio sobre sua relacao com os professores; a influencia da acao docente nasExpand
Experiência escolar de jovens/alunos do ensino médio: os sentidos atribuídos à escola e aos estudos
O artigo apresenta resultados de uma pesquisa sobre a experiencia escolar de jovens/alunos em uma escola publica de ensino medio de Sao Paulo. Visou-se investigar principalmente as relacoes dessesExpand
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RELAÇÃO COM OS SABERES DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO NA UNIVERSIDADE
Este artigo apresenta contribuicoes de pesquisas realizadas sobre “a relacao com o saber e com os saberes de professores/as em formacao na universidade”. Retoma-se uma pesquisa documental deExpand
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