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Pesquisa em Ensino de Biologia no Brasil (1972-2004) : um estudo baseado em dissertações e teses
O trabalho caracteriza-se como um estudo do tipo "Estado da Arte", tendo por objetivo analisar a producao academica expressa em dissertacoes e teses em Ensino de Biologia, defendidas em Programas deExpand
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UM ESTUDO DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO SOBRE OS INSETOS
Este estudo foi proposto com o objetivo de identificar as representacoes sociais construidas pelos estudantes do ensino medio em relacao aos insetos. A coleta de dados foi realizada por meio daExpand
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Pós-graduação e pesquisa em ensino de biologia no Brasil: um estudo com base em dissertações e teses
This paper presents the results of a study that describes 351 dissertations and theses on the teaching of Biology in Brazil, showing some trends in these works, based in the following descriptors:Expand
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INVESTIGANDO A PESQUISA EDUCACIONAL. UM ESTUDO ENFOCANDO DISSERTAÇÕES E TESES SOBRE O ENSINO DE BIOLOGIA NO BRASIL
This paper is a brief historical survey on the emergence of educational research in Brazil, namely the rise and development of Science Education research, with special focus on research developed inExpand
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A DIVERSIDADE DE PESQUISAS DE NATUREZA INTERVENTIVA DENTRO DA PRODUÇÃO ACADÊMICA EM ENSINO DE BIOLOGIA: UMA ANÁLISE TEÓRICO-METODOLÓGICA
From the identification of 1000 dissertations and theses in biology teaching, we selected studies characterized as intervention surveys. Taking as a theoretical framework a set of authors dedicatedExpand
Análise de uma sequência didática sobre alimentos, sob a perspectiva CTS, aplicada em uma turma de 8º ano do ensino fundamental em uma escola pública em Ibirataia – Bahia
Neste trabalho, analisamos os resultados de uma Sequencia Didatica (SD) aplicada em uma turma do 8o ano do ensino fundamental de uma escola publica na cidade de Ibirataia, Bahia. A intervencao foiExpand
Análise das Reflexões de Futuros Professores de Biologia em Discussões Fundamentadas pelo Enfoque CTS
O trabalho investiga o conteudo de reflexoes realizadas por futuros professores de Biologia em discussoes pautadas pelos pressupostos teoricos do Enfoque Ciencia, Tecnologia e Sociedade (CTS). ParaExpand
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Educação científica e movimento c.t.s. no quadro das tendências pedagógicas no Brasil
This article analyses the role of the science education in the general context of the Brazilian education. On the strength of the pedagogical trends that historically come influencing education andExpand
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