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Cómo empezar fácil con PBL
Se propone un esquema para el diseno de una actividad de aprendizaje basado en proyectos que tenga en cuenta los factores clave para el exito. El esquema puede adaptarse a cualquier asignatura y Expand
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Aprendizaje colaborativo en grupo: herramientas Web 2.0
Las herramientas denominadas como herramientas Web 2.0 suponen un nuevo paradigma sobre el diseno y uso de Internet, al permitir crear redes de interaccion y comunicacion en linea, haciendo queExpand
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Cómo nos ayuda el Tour de Francia en el diseño de programas docentes centrados en el aprendizaje
En este articulo se propone un conjunto de principios que pueden inspirarnos en el diseno de programas docentes centrados en el aprendizaje del alumno, en contraposicion a los programas centradosExpand
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Qué hacemos con los alumnos que van mal
Until now, teachers from the Castelldefels School of Technology of the Technical University of Catalonia faced up to the challenge of recovering students who has high risk of failure, in an informalExpand
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La mejora continuada en el EEES
Uno de los criterios que deben tenerse en cuenta, en nuestra opinion, en el proceso de adaptacion de las asignaturas a los requerimientos del Espacio Europeo de Educacion Superior es elExpand
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La prueba piloto de adaptación al eees en la escuela politécnica superior de castelldefels
La prueba piloto de adaptacion al EEES que se ha llevado a cabo en la Escuela Politecnica Superior de Castelldefels entre 2004 y 2007 ha motivado una importante actividad innovadora que nos haExpand
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Cómo conseguir que los alumnos hagan más ejercicios
En esta ponencia se describe un metodo de aprendizaje cooperativo informal que se ha aplicado en una asignatura de primer ano de ingenieria informatica. Se analiza la forma en que el metodoExpand
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Una experiencia de unificación de asignaturas para desplegar PBL (y las quejas que originó)
En este articulo se describen los aspectos esenciales de una experiencia de unificacion de parejas de asignaturas con el objetivo de crear un escenario mas adecuado para el despliegue de AprendizajeExpand
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Presentaciones orales a un coste razonable
La ponencia describe como se ha incorporado en nuestras asignaturas de programacion el desarrollo de la competencia de comunicacion oral. Sobre la base de una organizacion docente basada enExpand
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