Author pages are created from data sourced from our academic publisher partnerships and public sources.
- Publications
- Influence
Les enfants soldats d'Afrique, un phénomène singulier ?
- J. Jézéquel
- Philosophy, Art
- 2 February 2006
Resume Cet article de nature historiographique montre que le savoir de l’historien permet de completer et de reviser les discours humanitaires sur la question de l’enfance en guerre en Afrique… Expand
Les enseignants comme élite politique en AOF (1930-1945)
- J. Jézéquel
- Sociology
- 1 June 2005
Cet article interroge la validite de la categorie enseignante comme categorie du politique en Afrique de l'Ouest pendant la periode coloniale. Il cherche plus particulierement a cerner dans quelle… Expand
« Histoire de bancs, parcours d’élèves ». Pour une lecture « configurationnelle » de la scolarisation à l’époque coloniale
- J. Jézéquel
- Sociology
- 2003
Cet article s’interesse aux logiques qui president a la diffusion de l’Ecole en Afrique de l’Ouest. Il souligne d’abord les limites des interpretations univoques et lineaires du processus de… Expand
Les professionnels africains de la recherche dans l'État colonial tardif
- J. Jézéquel
- Political Science, Sociology
- 1 July 2011
Les Africains ont joue un role precoce mais longtemps subordonne dans les dispositifs de production des savoirs coloniaux. D’une certaine maniere, le recours aux « informateurs indigenes » est aussi… Expand
Les "mangeurs de craies" : socio-histoire d'une catégorie lettrée à l'époque coloniale : les instituteurs diplômés de l'école normale William-Ponty (c.1900-c.1960)
- J. Jézéquel
- Political Science
- 2002
Cette recherche aborde l'histoire des elites lettrees en situation coloniale a partir d'un travail centre sur les instituteurs diplomes de l'ecole normale William-Ponty (Senegal) entre 1903 et 1947.… Expand
- 8
Histoire de bancs, parcours d'élèves
- J. Jézéquel
- Sociology
- 1 June 2003
Cet article s'interesse aux logiques qui president a la diffusion de l'Ecole en Afrique de l'Ouest. Il souligne d'abord les limites des interpretations univoques et lineaires du processus de… Expand
- 5
Grammaire de la distinction coloniale : L'organisation des cadres de l'enseignement en Afrique occidentale francaise (1903-fin des années 1930)
- J. Jézéquel
- Art
- 2007
ResumeCet article interroge les efforts deployes par l’Etat colonial pour assigner a l’elite lettree travaillant pour l’administration et notamment les instituteurs une place bien delimitee a… Expand
Les “enfants du hasard” ?. Les voies d’accès à l’école à l’époque coloniale : le cas des diplômés de l’École normale William-Ponty
- J. Jézéquel
- Art
- 1 September 2003
En rupture avec les approches univoques de la scolarisation a l’epoque coloniale, cet article rend compte de la diversite des elites lettrees en Afrique de l’Ouest en s’attachant a decrire… Expand
- 2
...
1
2
...