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Religionsunterricht erforschen: Aufgaben und Möglichkeiten empirisch-religionsdidaktischer Forschung
Grundsätzliche Überlegungen – Desiderate zur Performativen Religionsdidaktik1 Das Thema „Religionsunterricht erforschen“ ist ohne Zweifel aktuell und bedeutsam, vor allem im Umkreis des Umbaus derExpand
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Mädchen im Religionsunterricht
Wenn der Titel des vorliegenden Heftes Von der lebenslangen Sozialisation zur Frau nicht als Forderung, sondern als Beschreibung von Tendenzen in der Diskussion gemeint ist, so muß er für dieExpand
Ethik und Religion
Die Begriffe Ethik und Religion bezeichnen jeweils eigenstandige Aufgaben oder Dimensionen von Bildung (Nipkow 1998). Ethische Bildung kann ohne Bezug auf Religion begrundet werden und soll auchExpand
Kontinuität im Wandel – Wandel trotz Kontinuität
Das Bewusstsein, dass die neue Zeitschrift einen Neuaufbruch markiert, durchzieht viele Beiträge in den ersten Jahren, besonders die der Herausgeber selbst. In der Einführung im ersten Heft stelltExpand
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