Daniel Büse

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Geleitet vonder Fragestellung, wie sich die aktuellen inhaltlichen und tech-nologischen Konzepte des sog. Web2.0 auf universitäre Infrastrukturenübertragen und dabei neue Potenziale sowohl f ¨ ur traditionelle als auch informelle Lernkontexte um-setzen lassen, wurde an der Universität Paderborn die ko-aktive Lern-undArbeitsum-gebung koaLA entwickelt. In(More)
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