• Publications
  • Influence
ÖRGÜTSEL VATANDAŞLIK DAVRANIŞININ ÖNCÜLÜ OLARAK OKUL YÖNETİCİLERİNİN KULLANDIKLARI GÜÇ KAYNAKLARI
Bu calismada ogretmenlerin orgutsel vatandaslik davranislari ve yoneticilerin guc kullanimini ogretmen goruslerine gore betimlenmesi ve guc kullaniminin orgutsel vatandaslik davranislari uzerindekiExpand
  • 6
  • 1
Serbest Kıyafet Uygulaması: Kim Ne Söyledi?
The purpose of this research is to describe teachers’, students’ and parents’ opinions based on their own expressions about non-uniform dressing practices at schools that was put into effect in theExpand
  • 1
4+4+4 Eğitim Sisteminin Okul Paydaşlarına Olumlu ve Olumsuz Etkilerinin Yönetici Görüşlerine Göre İncelenmesi
Bu arastirmanin amaci 2013-2014 egitim ogretim yilinda uygulamaya konulan yeni egitim sisteminin ogrencilere, velilere, ogretmenlere ve yoneticilere olumlu ve olumsuz etkilerini yoneticilerin kendiExpand
  • 6
Etkili Okullar İçin Kim Ne Yapmalı
Bu arastirmanin amaci etkili okulu olusturmada yoneticilerin, ogretmenlerin, ogrencilerin ve velilerin sahip olmasi gereken ozellikler ile yoneticilere, ogretmenlere, ogrencilere ve velilere dusenExpand