• Publications
  • Influence
MODEL PEMBELAJARAAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER DENGAN PENDEKATAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP CAHAYA DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP
Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah melihat potensi penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe NHT dengan pendekatan inkuiri dalam meningkatkan penguasaan konsep dan keterampilanExpand
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI SUHU DAN KALOR DI KELAS VII6 SMP NEGERI 1 TELAGA
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa dengan menggunakan model pembelajaran inkuiri terbimbing pada materi suhu dan kalor. Penelitian ini merupakanExpand
USING SCIENCE ORIENTED SELF REGULATED LEARNING TO IMPROVE STUDENT’S WRITING SKILL IN SCIENCE AND CONCEPTUAL UNDERSTANDING (The Heat Concept in Physics as an Example)
An experimental study was conducted to see the extent of learners’ science writing skill improvement through means of Self Regulated Learning (SRL) oriented learning. This research shows that theExpand
  • 1
  • PDF
Model Konseptual Pembelajaran Terpadu di SMP Untuk
  • Meningkatkan Kemampuan, Menulis Sains, Konsep Kalor, A. H. Odja
  • 2016
Abstrak – Telah dilakukan penelitian melalui kajian teori dan observasi awal untuk menemukan model konseptual pembelajaran terpadu pada peserta didik SMP untuk meningkatkan kemampuan menulis sains.Expand
WRITING TEST DEVELOPMENT FOR JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS
The study was aimed to develop a writing test in science based on the concepts of science in Junior High School. The research was a part of learning development to improve writing skills in science.Expand
SCIENCE WRITING TEST DEVELOPMENT FOR JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS
The study was aimed to develop a writing test in science based on the concepts of science in Junior High School. The research was a part of learning development to improve writing skills in science.Expand
The effectiveness of implementation cooperative learning model oriented life skills for the 21st century to improve writing science skills in physics concepts
This study aimed to describe the improvement of writing science skill after the implementation of the Life Skills oriented learning model in the 21st Century. This research was conducted at severalExpand
  • 1
  • PDF